法语专业本科人才培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的法语语言基础，掌握所学语言国家的政治、经济、贸易、文学、社会文化、历史及风土人情等各个方面的知识，实践能力强，具有创新精神，能在外事、经贸、旅游、文化、新闻出版、教育和科研等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作的法语高级专门人才。

二、培养规格与要求

本专业学生主要学习法语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基础知识，受到法语听、说、读、写、译等方面良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译，法语教学、研究、管理工作的业务素质和能力。

毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素养：

1.正确理解并执行党和国家的基本路线、方针、政策，遵纪守法，有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和为人民服务、勇于开拓、艰苦创业的事业心与责任感；

2.掌握语言、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

3.具有扎实的法语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

4.了解我国国情和法语国家的社会和文化；

5.具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

6.具有一定的第二外国语的实际应用能力和计算机应用能力；

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力；

8.具有健康的体魄、良好的心理素质和健康的人格。

三、学制与修业年限

基本学制4年，实行3～7年弹性修业年限。

四、学时与学分分配

本专业总学时2782学时，总学分183学分。其中：

五、主干学科

外国语言文学

六、主要课程

基础法语综合课、高级法语、法语视听说、法国文学选读、法语快速阅读、法国社会与文化、法语写作、法语笔译、法语口译、法语报刊选读。

七、专业特色

本专业创办于1960年，具有近50年的悠久历史。结合自身在长期办学过程中积累的丰富经验和优秀传统，在近年来的教学实践中形成并发展了以独具特色的“一体化”教学模式为基础，以精品专业课程为支撑，以实践教学为延伸的新型外语教学体系，在培养学生扎实语言基本功的同时，也注重培养其灵活运用语言的实践能力和社会交际能力，全面提升其综合竞争力。本专业注重拓宽办学渠道，与国外多所大学建立有校际交流合作关系，每年都选派优秀学生赴国外学习。本专业社会影响不断扩大，毕业生社会认可度高，自2002年以来，毕业生一次性就业率连年达到100%。

八、主要实践环节

1.本专业学生参加军事训练，由学校统一组织实施；

2.本专业学生参加学校统一组织的社会实践活动或利用寒暑假到机关和企事业单位通过勤工俭学的方式进行实践，并上交调研报告可获得社会实践学分2分；

3.第四学年第二学期参加毕业实习；

4.第四学年学生撰写毕业论文，并参加论文答辩；

5.采取调研、参加讲座、自主训练、学习报告、演讲比赛等形式开展第二课堂实践教学活动。

九、毕业与学位

修完培养方案规定的最低学分并达到毕业条件者准予毕业，符合学位授予条件者授予文学学士学位。

十、课程简介（见另册）

法语专业本科课程设置及教学进程表

一、公共基础课程及教学进程表

说明：1. 带*号的课程表示只在其中某一学期开设；

2. 二外课程可在德语、日语、阿拉伯语、朝鲜语、英语、俄语、西班牙语、意大利语中任选一门修读。

二、通识课程及教学进程表

通识课程总学时为108学时，计6学分，由教务处统一编排。

三、专业必修课程及教学进程表

四、专业选修课程（专业限选）及教学进程表

五、专业选修课程（专业任选）及教学进程表

六、实践教学环节及教学进程表

说明：1. 学生外语技能自主训练由学生课外自主安排，详情参见法语系法语专业学生外语技能自主训练指导性计划；

2. 课程论文（或课程设计）由学生针对某一具体课程（专业选修课程、公共选修课程）的教学内容撰写论文、报告（或设计）；

3. 专业实习由高年级阶段学生撰写与法国文学、法语语言和文化等相关的论文或报告作为专业实习的成果形式；

4. 学生创新能力学分计算办法详见《四川外语学院学生创新教育与素质教育考核暂行办法》，学生在规定创新学分以外如有多余的学分可以冲抵选通识课程（公共任选课程）学分，但最多只能冲抵2学分（1门课程）；

5. 学生参加学校统一组织的社会实践活动或利用寒暑假到机关和企事业单位通过勤工俭学的方式进行实践，并上交调研报告可获得社会实践学分2分。

系主任（院长）：尹丽 教务处处长：董洪川 主管校长：李建平